Epsilon Archive for Student Projects

Abstract

Idag utövar nästan varje svensk friluftslivsaktiviteter. Människans relation till naturen har genom tiderna förändrats och samtidens urbanisering kan distansera människan ifrån dess sammanhang. I vår tids stora klimatutmaning blir relationen till det vi vill bevara och rädda mer ansträngd och komplex när kunskapen och självklarheten om naturen marginaliseras. Sverige har sedan 70-talet uppfört så kallade naturum i närheten av upplevelsevärd natur i syfte att föra människor närmre den gröna miljön. Ur aspekten naturvägledning kan dock denna port till naturen ses som stängd. Den här uppsatsen syftar till att placera naturums sociala värden i en utomhusmiljö. Därmed presenteras ett gestaltningsförslag som alternativ till naturum i ett kunskaps- och undervisningssyfte. Undersökningen av ämnet grundas på Naturvårdsverket rapport Riktlinjer för naturum vilken är utgångspunkten för de aspekter som litteraturbakgrunden behandlar, såsom miljöpsykologi, naturvägledning och utomhuspedagogik. För att pröva teorierna och få inspiration omfattar metoden även en referensstudie av besökscentret i Hälleskogsbrännans naturreservat i Västmanland, som presenteras i resultatet. Vidare omfattar resultatet inventering och analys av det stadsnära naturområdet vid Kung Björns hög i Uppsala, som är platsen för gestaltningen. Resultatet är en platsspecifik slinga som med enkla medel vägleder människan genom landskapet. Slutligen diskuteras metod, litteratur, gestaltningens tillämpning av teorier och samspelet mellan landskapsarkitektur och naturvägledning.

Today, almost every swede performs outdoor leisure activities. Humans relationship with nature has changed over time and contemporary urbanization can distance humans from their context. In today's major climate challenge, the relationship to what we want to preserve and protect becomes more strained and complex when the knowledge of nature is marginalized. Since the 70s, Sweden has constructed so-called naturum to facilitate the experience of nature in order to bring people closer to the green environment. However, from the aspect of nature guidance, this gate to nature can be seen as closed. This thesis aims to relocate the social values of naturum in an outdoor environment. Thus, a design proposal is presented as an alternative to naturum for a knowledge and educational purpose. The study of the subject is based on the Swedish Environmental Protection Agency's report Riktlinjer för naturum (Guidelines for naturum), which leads to the aspects covered by the literature background, such as environmental psychology, nature guidance and outdoor pedagogics. To examine the theories and acquire inspiration, the method also includes a reference study of the visit center in the nature reserve Hälleskogsbrännan in Västmanland, which is presented in the results. Furthermore, the result includes inventory and analysis of the peri-urban nature area at King Björn's mound in Uppsala, which is the site for the design. The result is a site-specific landscape trail that guides people with simple means. Lastly, the method, literature, the application of the theories and the interaction between landscape architecture and nature guidance are discussed.