Epsilon Archive for Student Projects

Abstract

Uppsatsen presenterar ett gestaltningsförslag för skolgårdsmiljön i Green Canteen, ett projekt under Arkitekter utan gränser. Green Canteen drivs av företaget Mair+Weber och syftar till att bygga en ny matkantin till SOS Barnbyn på Zanzibar. Nuvarande kantin är undermålig. Jag reste till barnbyn för att fördjupa mig i Green Canteens platsspecifika komplexitet. Konceptet för den nya kantinen rimmar med kretsloppstanken och vill synliggöra matens väg från frö till kompost. Underlaget baseras på besöket i barnbyn samt en hermeunistisk litteraturstudie. Uppsatsen synliggör vilka utmaningar som präglar skolgården och syftet är skapa en större förståelse för hur kontextuella aspekter kan läsas över kulturella och nationella gränser.

This bachelor thesis presents a suggestion for the schoolyard in the Green Canteen, a project underneath the Swedish part of Architecture without borders. Mair+Weber started the project Green Canteen which aims to construct a new canteen in the SOS childrens village at Zanzibar. The existing canteen is substandard. To extend my knowledge I traveled to Zanzibar to visit the SOS children village and widen my perspective to the site specific complexity. The concept for the new canteen strains to make the students familiar with the cycle from seed to compost. The research is based on my stay in SOS and the thesis also inculdes a hermeunistisc literature study. This thesis examines the challenges facing the schoolyard and to broaden my experience concerning how the landscape architect relate to surrounding aspects, such as national and cultural borders.