Epsilon Archive for Student Projects

Abstract

Syftet med denna undersökning har varit att sammanställa och utvärdera information vad gäller uppförandet av ett antal lantbruksbyggnader. Målsättningen var att kunna presentera ett faktaunderlag som hjälpmedel för berörda parter i kommande byggverksamhet.

I examensarbetet undersöktes tre huvudpunkter, ”tidsåtgång för byggprocessen”, ”den färdiga stallbyggnadens form och funktion” samt en kostnadsuppföljning av bygget. Informationen samlades in genom att ett antal lantbrukare fick besvara några förutbestämda frågor inom dessa områden som sedan sammanställdes. För att få ett någorlunda homogent material och kunna se några likheter med de byggnader som uppförs idag så var de i studien ingående byggnaderna uppförda från och med 1999 och framåt.

Vad gäller tidsåtgången för de byggnadsåtgärder som undersöktes så varierade de, dels beroende av omfattningen och dels beroende av de problem som stöttes på under byggets gång.

De som byggt för häst hade störst avvikelser i funktion hos den färdiga stallbyggnaden jämfört med den planerade medan de som byggt för grisar i större utsträckning fått det stall som de tänkt sig.

Vad avser kostnaderna, så var det markarbetena som i störst omfattning avvek från de budgeterade, Detta var en genomgående uppfattning för de olika produktionsgrenarna.

Slutsatserna av studien är att mer forskning och mer erfarenhetssammanställning behövs inom området. Det har dock gått att reda ut var några av de oförutsedda kostnaderna kommer ifrån samt huruvida funktionen hos olika tekniska lösningar fungerar eller inte.

Några råd till lantbrukare, tjänstemän och entreprenörer har också kunnat arbetas fram. Detta kan förhoppningsvis underlätta något inför och under själva byggprocessen. Att använda sig av en specialiserad byggkonsult för upphandling och framtagande av bygghandlingar för att underlätta och spara tid för själva byggprocessen och att vara noga med att de handlingar som ska in till länsstyrelsen är korrekt utförda för att även där spara tid är några exempel på råd som kan ges baserat på resultaten från examensarbetet.